一、主要学术论文
1、当前高校毕业生“慢就业”现象研究，人民论坛·学术前沿，2019（10）.
2、学术忠诚是学者的本质特征——对“张楚廷数据”价值意义的解读，大学教育科学，2019（11）.
3、法治化视野下高校教师激励机制探析，高等教育研究，2018（12）.
4、论高校内涵式发展的教学供给侧改革，湖南师范大学教育科学学报，2018（5）.
5、我国高校教师学术激励机制价值取向变迁及发展趋势，湖南师范大学教育科学学报，2016年（6）.
6、我国高校科研奖励制度的现状与发展探索，高等工程教育研究，2015（4）.
7、关注需要的多样性：高校教师激励的基点，国家教育行政学院学报，2015（9）.
8、学术忠诚的哲学审视，高等教育研究，2014（5）.
9、大学章程的目的与具体制度建构，湖南师范大学教育科学学报，2014（2）.
10、新时期高校领导干部的能力建设，湖南师范大学教育科学学报，2014（1）.
11、依法落实高校人事自主权的现实困境与改革路径，湖南师范大学教育科学学报，2011（5）.
12、SHS教育对社本主义教育的超越，高等教育研究，2010（6）.
13、素质教育视野下的大学休闲教育，高等教育研究，2009（5）.
14、论网络教学中的障碍，中国教育学刊，2003（12）.

二、主要学术著作
1、高校办学自主权研究，湖南人民出版社（国家一级出版社），2014.7.
2、社本主义教育反思，湖南师范大学出版社（国家一级出版社），2010.6.
3、高校教师教育教学技能，湖南人民出版社（国家一级出版社），2010.7.

三、主持和参与承担项目
1、国家社科基金“十二五”规划2012年度教育学一般课题，基于学术忠诚培养的高校教师多维激励机制研究（BIA120059），2012.12.
2、湖南省教育科学“十二五”规划重点资助课题，现代大学制度视野中的高校教师多维激励机制研究（XJK011AGD004），2011.9.
3、湖南省重大教改项目子项目，依法落实高校人事自主权研究（湘教通［2010］262号），2010.7.
4、湖南省工业支撑计划重点项目，湖南省公开选拔领导干部质量评估研究（2014GK401），2014.3.
5、湖南省社科基金重点项目，“双一流”建设进程中高校教师激励的法治化研究（17ZDB009），2017.10.
6、交通部横向课题，基于路网与遥感技术的“乡村两类学校”布局研究，2018.10.

四、主要获奖情况
1、“基于中外合作办学项目的应用型人才培养模式的研究与实践”（排名第一）荣获第十一届湖南省高等教育
省级教学成果奖三等奖，2016.7.
2、《社本主义教育反思》（专著）荣获第三届湖南省教育科学研究优秀成果奖二等奖，2014.7.
3、“双平台三引领”乡村教师专业发展共同体构建研究与实践（排名第二）荣获第十二届湖南省高等教育教学成果奖二等奖，2019.9.
4、“素质与文化视角的大众化高等教育质量保障体系研究”（排名第三）荣获湖南省高等教育省级教学成果三等奖，2009.4.
5、《高校办学自主权研究》（专著）荣获株洲市第十二届哲学社会科学优秀成果奖一等奖，2015.
6、“基于中外合作办学项目的应用型人才培养模式的研究与实践” （排名第一）荣获2014年度湖南工业大学校级教学成果奖二等奖，2014.6.